استادان ارزش‌های انقلاب اسلامی را به دانشجویان انتقال دهند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از لاهیجان، محسن فلاح‌راد ظهر امروز در جلسه تبیین دستورالعمل آراستگی، شئون فرهنگی، رفتاری «حجاب و عفاف» در جمع مدیران گروه دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان با اشاره به تعداد بالای دانشجویان و فارغ‌التحصیلان مقاطع تحصیلات تکمیلی اظهار کرد: دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی توانایی حل مسائل دانشگاه و جامعه را دارد و می‌توان با تعریف پایان‌نامه‌ها در راستای حل مشکلات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی در حل مسائل کمک کرد.
معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان، دانشگاه و استاد انقلابی را از سرمایه‌های اصلی نظام اسلامی برای اصلاح جامعه دانست و ادامه داد: استادان و کارکنان دانشگاه الگوی رفتاری دانشجویان هستند و قطعاً اثرگذاری دانشجویان از استادان بسیار زیادتر از سایر نهادهای اثرگذار در جامعه است و از آنان انتظار می‌رود که با رفتار خود، ارزش‌های انقلاب اسلامی را به دانشجویان انتقال دهند.
غلامرضا وقار لاهیجی معاون علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان هم با بیان اینکه استادان و کارکنان مانند فرزندان خود به دانشجویان علاقه‌مند هستند، گفت: دانشجویان امانت‌های الهی از طرف خانواده و جامعه در دستان ما هستند و این وظیفه استادان و کارکنان است که مراقب باشند، این اعتماد مقابل دچار خدشه نشود.
وی، یکی از وظایف معلمی را ایثارگری و روشنگری نسل جوان دانست و افزود: از جمله وظایف معلمی این است که دانشجویانی را که دچار مشکلات فرهنگی و علمی هستند را نصیحت، راهنمایی و ارشاد کند، دانشگاه باید مانند خانواده دانشجویان رفتار کند.
رئیس اداره فرهنگی و اجتماعی واحد لاهیجان نیز با بیان اینکه، همه استادان و کارکنان، دانشگاه را به‌صورت داوطلبانه به عنوان محل کار خود انتخاب کرده‌اند، بیان کرد: استادان و کارکنان، دانشگاه آزاد اسلامی را داوطلبانه به عنوان محل خدمت خود انتخاب کرده و بنابراین لزوم دارد که به قوانین آن احترام یگذارند.
حجت‌الاسلام نعمت‌الله رهنورد دانشگاه آزاد اسلامی را مولود انقلاب ذکر کرد و ادامه داد: از دانشگاه و استاد در تراز انقلاب و اسلام انتظار می‌رود که برای اعتلای ارزش‌ها و آرمان‌های انقلاب و اسلام بیشتر از سایر ارگان‌ها و نهادها بکوشند و باید تلاش کرد، مبدأ اصلی حل مشکلات جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی شوند.
انتهای پیام/4062/
انتهای پیام/