مهارت‌آموزی کاربردی و تربیت نیروی کارآفرین در دانشگاه آزاد اسلامی کرج
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، رئیس دبیرخانه هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز در این نشست به مسئولیت بسیار سنگینی که دانشگاه در قبال دانشجویان بویژه دانشجویان شاهد و ایثارگر دارد، تاکید کرد.
دکتر محمدرضا عسکری بر اهمیت آموزش های کاربردی و استفاده از ظرفیت های بسیار بالای دانشگاهی در این امر تاکید و دانشجویان را سرمایه های کلان دانشگاهی خواند که با همکاری سازمان فنی و حرفه ای می توان این سرمایه را به نیروی کار متخصص و حتی کارآفرین تبدیل کرد.
وی با بیان اینکه دانشجویان در رشته های فنی و مهندسی تنها در یک دوره کوتاه سه ماهه با صنعت در ارتباط هستند ابراز کرد: «این دانشجویان در پایان دوره چهارساله تحصیلی هیچ یک از مهارت های لازم حرفه ای برای ورود به بازار کار و صنعت را ندارند که با تعامل بیشتر و مفیدتر بین دانشگاه و سازمان فنی و حرفه ای می توان این نقیصه را رفع کرد.»
معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با استقبال از این همکاری، دانشجویان بسیجی را به عنوان قشر فعالی که در ایجاد انگیزه و تشویق سایر دانشجویان موثر هستند معرفی کرده پیشنهاد برگزاری دوره‌هایی به صورت مصداقی برای این دانشجویان را مطرح کرد.
دکتر حسن شوندی با بیان اهمیت جایگاه دانشجویان شاهد و ایثارگر در دانشگاه برگزاری دوره های آموزشی مهارتی را با عنوان فعالیت های کانون ایثار پیشنهاد کرد.
وی با اشاره به صنعتی بودن استان البرز تصریح کرد: «با آموزش حرفه ای و مهارت های کاربردی در کنار تحصیلات دانشگاهی نه تنها آینده حرفه ای دانش آموختگان تضمین می شود بلکه می توان به صنعت، جامعه و حتی دولت در حل معضل اشتغال و تامین نیروی متخصص ماهر کمک کرد.»
خلیل رضوانی رئیس آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران استان البرز نیز دغدغه اشتغال برای این قشر از دانشجویان را بویژه در رشته های نظری مطرح کرد و گفت: «کسب مهارت جداگانه می تواند زمینه جذب فارغ التحصیلان این رشته‌ها را فراهم کند و این امر زمانی مفید واقع می شود که با برنامه ریزی دقیق، رشته های آموزشی متناسب با بازار کار انتخاب شوند.»
وی با بیان گزارشی از نحوه تعامل بنیاد شهید با آموزش و پرورش در خصوص آموزش قشر شاهد و ایثارگر گفت: «در صورت آموزش موثر فنی و حرفه ای به دانشجویان می‌توان نیروهای ماهر و حتی کارآفرین تربیت کرد تا ضمن رفع مشکل اشتغال خود حتی به کارآفرینی و ایجاد شغل برای دیگران نیز کمک کنند.»
دکتر غیاثی تبار مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز هم با معرفی مختصر سازمان فنی و حرفه ای به تشریح رسالت های آموزشی نیروی کار ماهر و حرفه ای و انواع آموزش های این سازمان در قالب تعامل با سازمان های مختلف پرداخت و اعلام آمادگی کامل سازمان فنی و حرفه ای در چارچوب مقررات و شیوه نامه های موجود برای همکاری با دانشگاه و اعطای مجوزهای لازم برای برگزاری دوره های آموزشی، بهره گیری از نیروی تخصصی استادان دانشگاه و مربیان سازمان فنی و حرفه ای و سایر بخش های مربوط را اعلام کرد.
وی حضور فارغ التحصیلان و دانشجویان دانشگاه در دوره های آموزشی این سازمان را نشانی از فقر مهارتی در سیستم آموزشی کشور دانست که با همکاری بیشتر مسئولان دانشگاهی می توان آن را جبران کرد.
غیاثی تبار با اشاره به وجود بیش از 4500 استاندارد شغلی و شایستگی در سازمان فنی و حرفه ای تاکید کرد: «بیش از 75درصد از آموزش های این سازمان عملی است که به عنوان آموزش های مهارتی مکمل برای دانشجویان بسیار مفید است و گرچه این آموزش ها هزینه زیادی را به دولت تحمیل می کند ولی برای مهارت آموختگان ارزش افزوده بسیاری را به همراه دارد.»
مهندس مکرمی از دیگر مسئولان سازمان فنی و حرفه ای استان البرز نیز توضیحاتی در خصوص نوع آموزش های فنی و حرفه ای از نظر مدت دوره و عملکرد بیان کرد.
در این جلسه بحث تعمیم این آموزش ها به کارکنان، اعضای هیأت علمی و نیز دانشجویان بسیجی نیز مطرح و با تشکیل تیمی از سوی دانشگاه برای پیگیری روند آماده سازی تفاهم نامه و عملیاتی کردن کار طبق شیوه نامه های موجود معرفی شد.
به گزارش آنا، با حضور جمعی از مسئولین آموزش فنی و حرفه ای استان البرز، بنیاد شهید و امور ایثارگران این استان و دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج و استان البرز، در نشستی تحت عنوان برگزاری کارگاه‌های اشتغال‌زایی دوره تابستان، راهکارهای مهارت آموزی فنی و حرفه ای و تربیت نیروی کارآفرین و ماهر در دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز بررسی شد.
انتهای پیام/