بازنگری رشته محل‌های دانشگاه آزاد اسلامی/ آموزش مهارتی و فعالیت دانش‌بنیان در دستور کار دانشگاه است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، دکتر علیرضا رهایی در هجدهمین جلسه هیأت امنای استان مازندران در واحد ساری با تأکید بر نگاه جدی دانشگاه آزاد اسلامی به رفع نیازهای منطقه‌ای در کشور، خاطرنشان کرد: «در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی، رشته محل‌ها برای رفع نیازهای استان و بر اساس طرح آمایش جهت‌دهی می‌شوند؛ دانشگاه آزاد اسلامی متکی بر درآمدهای خود است و درآمد دولتی ندارد، پس باید ساختار سازمانی و تشکیلاتی در این دانشگاه پویا، سبک و چابک باشد.»
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه روندی برای فعالیت‌های اعضای هیأت علمی مستقل از فعالیت‌های آموزشی آنها در نظر گرفته شده است، تصریح کرد: «باید از ظرفیت اعضای هیأت علمی در زمینه‌های مختلف پژوهشی، برگزاری دوره‌های آموزشی کوتاه مدت، نوآوری، خلاقیت و فناوری‌های نوین استفاده شود.»
رهایی با بیان اینکه صورت پیش بینی بودجه دقیق، شفاف و عملیاتی است، اظهار کرد: «رقم قابل توجه مطالبات از برخی ارگان‌های دولتی به تعویق افتاده است که نیاز به حمایت جدی مسئولان استان به خصوص استاندار مازندران دارد تا این مطالبات محقق و به واحدهای استان در رفع مشکلات اقتصادی کمک کند.»
وی با تأکید بر اینکه دانشگاه آزاد اسلامی نقش مهمی در توسعه آموزش عالی کشور دارد، گفت: «برای اینکه فضای اشتغال باز شود، بحث‌های آموزش مهارتی و توسعه فعالیت‌های دانش بنیان را بطور جدی در دستور کار داریم.»
این مسئول با توجه به توسعه قراردادهای صنعتی در استان از سوی دانشگاهیان، ادامه داد: «بحث بکارگیری ظرفیت‌های اعضای هیأت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در حوزه‌های صنعتی باید بطور جدی افزایش یابد که این امر نیاز به حمایت جدی استاندار و مسئولان استان دارد.»
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی تحقق مطالبات معوق ارگان‌های دولتی را از دیگر مقوله‌های مهم عنوان کرد که استاندار مازندران برای تحقق آن و حل مشکلات مالی واحدهای استان می‌تواند کمک کند.
وی با توجه به سفر اخیر دکتر ولایتی رئیس هیأت مؤسس و هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی به سوریه اظهار کرد: «در این سفر با پیشنهاد و پیگیری دکتر ولایتی و تأیید رئیس جمهور سوریه در آینده نزدیک در هر استان سوریه واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی راه‌اندازی می‌شود.»
انتهای پیام/