رشته مامایی دانشکده علوم پزشکی قم باید الگوی سایر دانشگاه‌ها باشد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، نجمه تهرانیان در بازدید اعضای هیأت بورد بهداشت باروری و مامایی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از امکانات و توانمندی‌های آموزشی و مراکز درمانی دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی استان قم گفت: «هدف از حضور و بازدید از دانشکده‌های علوم پزشکی بررسی وضعیت آموزشی و زیر ساخت‌های لازم برای تربیت دانشجویان رشته مامایی است؛ با توجه به بازدیدهای صورت گرفته، اقدامات انجام شده در رفع نواقص گذشته و تلاش در راستای پیشبرد توسعه‌ای رشته مامایی را مثبت ارزیابی می‌کنیم و افزایش عرصه بالینی و معتقدیم رشته مامایی دانشگاه آزاد اسلامی قم باید الگوی سایر دانشگاه‌ها باشد.»
رئیس هیأت بورد بهداشت باروری و مامایی وزارت بهداشت وجود امکانات آموزشی همراه با عرصه بالینی را از ملزومات رشته مامایی دانست و افزود: «آشنایی عملی دانشجویان رشته مامایی در عرصه‌های بیمارستانی و حضور در اتاق‌های زایمان مهمترین وجه آموزش در این رشته است و همگام با فراهم آوردن امکانات آموزشی و پژوهشی وجود عرصه‌های بالینی حائز اهمیت است.»
مشاور وزیر بهداشت در امور مامایی، همکاری و همیاری دانشگاه آزاد اسلامی علوم پزشکی قم را برای در اختیار قرار دادن عرصه بالینی مهم قلمداد و خاطرنشان کرد: «دانشجویان گروه‌های علوم پزشکی در آینده در مراکز درمانی دولتی و خصوصی مشغول به کار خواهند شد و عدم آموزش عملی کافی در روند کاری آنها مؤثر است و لذا از نظر شرعی، اخلاقی و قانونی مکلف به این امر هستیم و امیدواریم دانشگاه علوم پزشکی قم نیز با همکاری بیشتر در این زمینه مؤثر واقع شود.»
سیف الله فضل الهی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان قم نیز با خوشامد به هیأت بورد مامایی و حضور در شهر کریمه اهل بیت(س) بیان کرد: «دانشکده علوم پزشکی واحد قم با سابقه حدود ۳۰ سال فعالیت دارای امکاناتی ویژه از نظر وجود استاد مجرب، تجهیزات کمک آموزشی پیشرفته و امکانات فیزیکی مناسب است و اولویت اصلی مسئولان دانشگاه اهمیت به بحث کیفیت آموزشی است.»
فضل اللهی اظهار کرد: «با توجه به اینکه نقص در آموزش دانشجویان علوم پزشکی باعث به خطر افتادن جان انسان‌ها خواهد شد و ارائه خدمات مطوب به جامعه در گروه تربیت این گروه بر طبق مقررات تعیین شده است؛ بازدید گروه‌های ارزشیابی بویژه از قسمت‌های دانشکده علوم پزشکی در روند بهسازی و کنترل و پایش امور آموزشی و بالینی بسیار مؤثر است و مسئولان دانشگاه از این امر استقبال می‌کنند.»
وی گفت: «از آنجایی که دانشگاه آزاد اسلامی هیچگونه کمکی از دولت دریافت نمی‌کند و تنها متکی به شهریه دانشجویان است، همکاری دستگاه‌های دولتی در امر آموزش بالینی دانشجویان بسیار مؤثر خواهد بود؛ همچنین با توجه به دیدگاه جدید مدیریتی دانشگاه آزاد اسلامی در حمایت از حوزه علوم پزشکی، جذب اعضای هیأت علمی این گروه در حال انجام است.»
محمد جواد قاسم زاده معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی قم هم در این جلسه گزارشی از وضعیت آموزشی حوزه علوم پزشکی و بویژه گروه مامایی ارائه داد و افزود: «اکنون ۱۲۰۰ دانشجو در رشته مامایی این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند و در بیش از ۵ مرکز درمانی و آموزشی در حال گذراندن عرصه‌های بالینی هستند.»
قاسم زاده با بیان اینکه همواره با اولویت کیفیت به دنبال ارتقای آموزش‌ها در رشته مامایی بودیم، خاطرنشان کرد: «با اتحاد، همدلی و هماهنگی که در بین گروه مامایی و مسئولان دانشکده وجود دارد سعی کرده‌ایم تا با فراهم آوردن امکانات مناسب و فضاسازی بهینه کیفیت آموزشی، بسترها و شرایط لازم برای بخش بالینی فراهم شود.»
رفیعی مدیرگروه مامایی نیز در این جلسه با بیان گزارشی از وضعیت موجود رشته مامایی اعلام کرد: «فعالیت رشته مامایی از سال ۱۳۷۱ با پذیرش دانشجو در مقطع کاردانی در این دانشگاه آغاز شده و در سال ۱۳۸۶ موفق به اخذ پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی مامایی شدیم.»
وی با بیان اینکه تاکنون ۱۰۰۰ نفر دانشجو در مقاطع کاردانی و کارشناسی رشته مامایی از دانشگاه آزاد اسلامی قم، دانش‌آموخته شدند، اظهار کرد: «بخش قابل توجهی از کادر درمانی استان از دانش آموختگان این دانشگاه هستند و جمعا تعداد ۱۰۰۰ دانش‌آموخته هستند که تعداد زیادی از آنها در مقاطع تحصیلی بالاتر پذیرفته شده‌اند.»
هیأت ارزیاب وزارت بهداشت در این بازدید از قسمت‌های مختلف دانشکده علوم پزشکی از جمله مرکز مهارت‌های بالینی، آزمایشگاه‌ها، کلاس‌های درس، کتابخانه و بخش‌های زنان و زایمان بیمارستان امام رضا(ع) و … بازدید و با دانشجویان کارآموز رشته مامایی و استادان گروه به گفت‌وگو پرداختند.
انتهای پیام/