انتشار دو کتاب به زبان انگلیسی از سوی عضو هیات علمی واحد اردبیل

به گزارش آنا، عسگر محمودی کتاب A Review of Sociocultural and Cgnitive Theories of Language Acquisition را به زبان انگلیسی نگاشته است که دارای دو بخش اصلی است.

وی در گفت‌وگو با آنا اظهار کرد: «در بخش اول نظریه اجتماعی-فرهنگی فراگیری زبان از دیدگاه ویگوتسکی و همفکران او مورد بررسی قرار گرفته و مفاهیم مرتبط با این نظریه با مرور گسترده منابع توضیح داده شده‌اند.»

عضو هیات علمی واحد اردبیل ادامه داد: «بخش دوم این کتاب مروری بر 18 نظریه مختلف شناختی در رابطه با فراگیری زبان است. برخی از این نظریه‌ها دیدگاه‌های جامعی را درباره فراگیری زبان ارائه می‌کنند اما برخی دیگر نظریه‌هایی هستند که بخشی از فرآیند یادگیری زبان را توضیح می‌دهند.»

محمودی گفت: «این کتاب مناسب دوره‌های ارشد و دکتری آموزش زبان انگلیسی بوده و از این نظر حائز اهمیت است که این دو دیدگاه را نه به صورتی بسیار خلاصه و نه بسیار مفصل بلکه در حدی متوسط و قابل فهم ارائه می‌کند.»

وی درباره کتاب دیگر خود با عنوان Readings for General English Courses گفت: «این کتاب مشتمل بر 16 فصل است و هر فصل آن موضوعی جذاب را در یک یا دو صفحه و در سطحی مناسب برای دانشجویان دانشگاه مطرح می‌کند. در ادامه هر متن تمرینات خواندن و درک مفاهیم همراه با نکات دستوری، واژگانی و تلفظی آورده شده اند.»

این عضو هیات علمی واحد اردبیل با بیان اینکه علاوه بر جذابیت متون، از ویژگی های دیگر این کتاب اصالت آن است گفت: «هیچ متنی و یا تمرینی از منابع اینترنتی یا کتب دیگر اقتباس نشده است. این کتاب از نظر ساختاری دارای انسجام بوده و اگرچه محتوای تمرینات از درسی به درس دیگر تفاوت می‌کند اما از نظر ساختار کلی همه فصول مانند هم هستند که کار تدریس را برای مدرسان محترم آسان می‌کند.»

محمودی افزود: «این کتاب علاوه بر قابلیت استفاده برای عموم، برای درس زبان خارجه عمومی رشته های مختلف دانشگاهی بسیار مناسب است.»

وی خاطرنشان کرد: «در تالیف کتاب اول سید ناصر موسوی و ولی محمدی و در کتاب دوم فرزانه دلیری مقدم همکاری کردند.»