لزوم تشکیل شورای بین‌المللی علم و فناوری برای جایزه مصطفی(ص)
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از ستاد ارتباطات و اطلاع‌رسانی جایزه مصطفی(ص) در این نشست 30 دانشمند از ۱۲ کشور مسلمان بنگلادش، مصر، هند، ایران، اردن، مالزی، مراکش، عمان، پاکستان، عربستان سعودی، سنگاپور و ترکیه و بسیاری از دانشجویان و فارغ‌التحصیلان پژوهشگر از جمله اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها حضور داشتند و برنامه‌های زیادی در قالب نشست‌ها و میزگردهای بحث و گفتگوی تخصصی، کارگاه‌ها، سخنرانی‌ها و ... با موضوعات همکاری و مشارکت‌های علمی و فناوری میان کشورهای مسلمان، ایجاد بستری برای اکتشاف و خلاقیت در دانشگاه‌ها و موسسات تحقیقاتی و مباحث مربوط به چاپ مقالات علمی با تاثیرگذاری بالا برگزار شد. همچنین برگزیدگان جایزه مصطفی(ص) دستاوردهای علمی خود را معرفی و از فواید و کاربرد آنها در جامعه صحبت کردند.
در این بیانیه نظرات و راهکارهایی برای ارتقای هرچه بیشتر همکاری‌ها و مشارکت‌های علمی و فناوری میان کشورهای مسلمان و حتی سطوح فراتر از آن از سوی شرکت‌کنندگان نشست پیشنهاد شد.
ایجاد یک مرکز علمی آنلاین به عنوان بستری برای توسعه همکاری و مشارکت‌های علمی و فناوری و همچنین فراهم‌کردن امکان دسترسی به بهترین مشارکت‌ها میان کشورهای اسلامی، اتخاذ رویکردی اصولی و هدفمند برای بهره‌مندی از برنامه‌های موفق و مدل‌های همکاری در سایر کشورها و به‌کارگیری آنها در کشورهای مسلمان که به دنبال آن توجه دیگر ملت‌ها بیشتر به سوی علم و فناوری در جهان اسلام معطوف می‌شود، تشکیل صندوق موقوفات با هدف سرمایه‌گذاری بر روی فعالیت‌هایی که فراتر از سطح توانایی فعلی هستند مانند حمایت از محققان برجسته نوپا، پژوهشگران مولد و ابتکار عمل‌های جدید تعدادی از این پیشنهادها است.
همچنین پیشنهاد شد برای حفظ سطح عملکرد تحقیقاتی، سهم جداگانه‌ای از بودجه تحقیق باید به هزینه‌های نگهداری از تجهیزات ضروری و پیشرفته اختصاص داده شود که در این زمینه استفاده مشترک از توانمندی‌های متخصصان می‌تواند موثر واقع شود.
طراحی برنامه‌ها با هدف بهره‌مندی از فرصت‌های بورسیه موجود در کشورهای اسلامی مختلف، مرتفع کردن معضل پرداخت حقوق ناعادلانه به پژوهشگران دانشگاهی و تشکیل شورای بین‌المللی علم و فناوری برای جایزه مصطفی(ص) از دیگر پیشنهادهایی بود که برندگان جایزه مصطفی و اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها در این نشست مطرح کردند.
انتهای پیام/