صفحه نخست

آموزش و دانشگاه

علم‌وفناوری

ارتباطات و فناوری اطلاعات

ورزش

سلامت

پژوهش

سیاست

اقتصاد

فرهنگ‌ و‌ جامعه

علم +

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

هرمزگان

همدان

یزد

هومیانا

پخش زنده

دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری
۱۱:۴۸ - ۱۹ آبان ۱۳۹۵
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی:

استیضاح بیشتر برای وارد کردن فشار به وزیر علوم است/ وزارت علوم باید از ابتدا با قاطعیت با خواسته‌های نابجا برخورد می‌کرد

محمود صادقی بسیاری از محورهای مطرح شده در بحث استیضاح را خواسته‌های خلاف قانون یا کلی که در هر زمانی می‌توان مطرح کرد دانست که بیشتر برای وارد کردن فشار بر وزیر علوم هستند.
کد خبر : 132923

دکتر محمود صادقی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، درباره نامه ۲۹ استیضاح کننده وزیر علوم که بعداز‌ظهر روز گذشته به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ارائه شد گفت: «محورهایی برای این استیضاح از سوی این 29 نماینده اعلام شد، محورهایی نظیر محورهای علمی، رشد شتاب علمی کشور، محورهای فرهنگی، وضعیت فرهنگی دانشگاه‌ها، دانشگاه فنی‌و‌حرفه‌ای، مسائل رفاهی و معیشتی دانشجویان و کارکنان، سند دانشگاه اسلامی، گسترش تحصیلات تکمیلی در دانشگاه آزاد اسلامی و... در بحث استیضاح از سوی این نمایندگان مطرح شد.»


او افزود: «به نظر بنده بسیاری از محورهای اعلام شده از سوی این نمایندگان بسیار مبهم و کلی است، تعدادی از آن‌ها نیز خواسته‌ها نابجا و خلاف قانون از وزارت علوم است. به عنوان مثال یکی از افرادی که به نوعی اصلی‌ترین دنبال کننده طرح استیضاح وزیر است، از وزارت‌خانه این انتظار را دارد که رئیس یکی از این دانشگاه‌ها بر خلاف قانون که مدت خدمتش تمام شده در پست خود باقی بماند.»


صادقی گفت: «بحث اردوهای مختلط یکی دیگر از مواردی بود که بر روی آن تأکید شد، بحثی که وزیر علوم پیش از آن نیز در مجلس به آن پاسخ گفتند. یا در بحث بورسیه‌ها، این نمایندگان از وزارت علوم تقاضا دارند بر خلاف قانون دانشجویان پرونده بورسیه‌ را جایابی کنند.»


او ادامه داد: «تعدادی از این محورها نیز بحث‌هایی کلی است که می‌توان در زمان هر وزیری و با هر عملکردی مطرح کرد و مختص به دوره‌ای خاص نیست.»


این نماینده مجلس شورای اسلامی افزود: «به نظر می‌رسد طرح استیضاح بیشتر برای فشار آوردن به وزیر علوم است و دلایلی که مطرح شد، در مجلس قابل دفاع نباشد.»


صادقی گفت: «وزارت علوم باید از ابتدا با قاطعیت بیشتری با خواسته‌های نابجا برخورد می‌کرد و از ابتدا جلوی این خواسته‌ها را می‌گرفت.»



انتهای پیام/

ارسال نظر