معاون تربیت و آموزش ارتش: درس‌آموخته‌های جنگ به‌صورت روزانه وارد سرفصل‌های آموزشی شد

به گزارش خبرگزاری آنا، امیر سرتیپ محمدرضا علیان‌نژاد با تشریح مهم‌ترین اولویت‌های نظام آموزشی ارتش، تربیت نیروی انسانی متخصص و برخوردار از ویژگی‌های افسر در تراز انقلاب اسلامی را از محور‌های اصلی فعالیت‌های این معاونت عنوان کرد و گفت: در مجموعه ارتش، واژه تربیت را پیش از آموزش به کار می‌بریم، چراکه معتقدیم یک نظامی ابتدا باید تربیت شود و مولفه‌های رزمنده خوب را داشته باشد و سپس دوره‌های تخصصی آموزشی را بگذراند.

وی آموزش را بخش جدایی‌ناپذیر فعالیت‌های ارتش دانست و اظهار داشت: ارتش از سال‌ها قبل با برنامه‌ای مدون و مصوب، دوره‌های آموزشی مختلفی را با هدف تربیت نیروی انسانی برگزار می‌کند تا کارکنان بتوانند در رسته‌ها و تخصص‌های مختلف توانمند شده و ماموریت‌های محوله را به درستی انجام دهند.

معاون تربیت و آموزش ارتش افزود: ارتش باید بتواند تکاور، خلبان، ناوی و متخصص پدافند را تربیت کند افسرانی که ویژگی‌هایی داشته باشند که در سایر دانشگاه‌ها و محیط‌های آموزشی کمتر دیده می‌شود.

سرتیپ علیان‌نژاد با بیان اینکه دوره‌های آموزشی ارتش متناسب با جایگاه و درجه افراد طراحی شده است، گفت: دوره‌های آموزشی از مراحل اولیه آغاز می‌شود و افراد، اعم از سرباز، درجه دار و یا افسر، دوره‌های مختلفی را طی می‌کنند. پس از گذراندن دوره‌های پایه و مقدماتی، کارکنان وارد دوره‌های تخصصی می‌شوند و سپس در یگان‌ها آموزش‌های مهارتی را فرا می‌گیرند و با تمرین به مهارت لازم می‌رسند.

پنج ویژگی افسر در تراز انقلاب اسلامی

وی با اشاره به ویژگی‌های مورد انتظار از افسران ارتش تصریح کرد: آنچه ارتش نیاز دارد، تربیت افسر در تراز انقلاب اسلامی است که معتقدیم بهترین تعریف از ویژگی‌های آن را آقای شهید ارائه کرده‌اند.

معاون تربیت و آموزش ارتش ادامه داد: پنج ویژگی عمده برای افسر تراز انقلاب اسلامی تعریف شده و اسناد آموزشی ما نیز بر اساس همین پنج ویژگی تنظیم شده است تا افسری که از محیط آموزشی فارغ‌التحصیل می‌شود، واجد این ویژگی‌ها باشد.

وی افزود: متدین، حزب اللهی، انقلابی و کارآمد بودن از ویژگی‌های مورد تاکید در تربیت افسران ارتش است. اگر این پنج ویژگی در کنار یکدیگر محقق شود، نیرویی تربیت خواهد شد که می‌توان به‌عنوان سرباز و رزمنده در تراز انقلاب اسلامی به او تکیه کرد.

جایگاه هوش مصنوعی در نظام آموزشی ارتش

سرتیپ علیان نژاد در پاسخ به پرسشی درباره جایگاه هوش مصنوعی در نظام آموزش ارتش اظهار کرد: فناوری‌های نوپدید مانند هوش مصنوعی ابزار‌هایی هستند که باید در مجموعه ارتش از آنها استفاده کنیم.

وی افزود: این موضوع را هم باید در دانشگاه به‌صورت پایه آموزش بدهیم، هم در آموزش‌های تکمیلی مورد توجه قرار دهیم و هم تجهیزات در این راستا تولید و خریداری و به مجموعه ارتش اضافه شود تا بتوان از آنها بهره‌برداری کرد.

معاون تربیت و آموزش ارتش با اشاره به برنامه‌های دانشگاه‌های ارتش برای آموزش هوش مصنوعی گفت: دانشگاه‌های ارتش اکنون دوره‌های مصوب کارشناسی هوش مصنوعی را تدوین و مصوب کرده است و در این دوره‌ها فارغ‌التحصیلان کارشناسی هوش مصنوعی خواهیم داشت. ان‌شاءالله در سنوات پیش رو، برای دوره‌های کارشناسی ارشد نیز در دانشگاه‌های ارتش دانشجو خواهیم داشت.

این مقام نظامی گفت: برای دوره‌های اول، این نیاز را از بقیه دانشگاه‌های نظامی تامین کردیم. احساس نیاز کردیم و تعدادی از عزیزان را به دوره‌های خارج از کشور اعزام کردیم تا در بخش‌هایی که در کشور وجود نداشت، آموزش‌های پایه را ببینند و ان‌شاءالله بتوانند در دانشگاه‌های آجا آموزش‌های لازم را ساری و جاری کنند تا فارغ‌التحصیل در هر سه مقطع لیسانس، فوق‌لیسانس و دکتری هوش مصنوعی داشته باشیم.

وی درباره اهمیت هوش مصنوعی در آموزش ارتش و توانایی‌های حاصل از آن اظهار کرد: ما از هوش مصنوعی در دو حوزه استفاده می‌کنیم؛ یکی اینکه هوش مصنوعی به‌عنوان ابزار آموزشی است. در فرایند آموزشی، تجهیزات کمک‌آموزشی و مدل‌هایی که داریم آموزش می‌دهیم، از هوش مصنوعی استفاده کنیم که در اینجا ابزار هوش مصنوعی یک فرایند کمک‌کننده به تربیت و یادگیری خواهد شد.

معاون تربیت و آموزش ارتش افزود: بخشی از استفاده از هوش مصنوعی مثلا در حوزه تصمیم‌گیری و فرماندهی و کنترل است که یک بخشی از این فرایند تصمیم‌گیری را هوش مصنوعی به عهده خواهد گرفت؛ بنابراین پرسنل باید آموزش‌های لازم را ببینند تا بتوانند از این ابزار استفاده کنند.

درس‌آموخته‌های جنگ در نظام آموزشی ارتش

سرتیپ علیان نژاد در پاسخ به پرسشی درباره مهم‌ترین درس آموخته‌های جنگ اخیر برای نظام آموزشی ارتش اظهار داشت: جنگ‌های تحمیلی درس‌آموخته‌های بزرگی برای ما داشتند. ما با دو ابرقدرت به قول خودشان نظامی دنیا جنگیدیم.

این مقام نظامی افزود: اول اینکه در تعریف و محاسبات نظامی، سرشاخ شدن با هم‌تراز و پایین‌تر پس از بررسی توان نیروی مقابل، عرف است، اما به قول خود آنها، جنگ تمام عیار با دو ابرقدرت خودخوانده به صورت هم‌زمان یک کار عجیب و غریب بود. جمهوری اسلامی به لطف مردمش، رهبری‌اش، نوع فرماندهی و جسارت نیرو‌های نظامی‌اش توانست در مقابل این دو ابرقدرت نظامی هم جنگ را به نقطه مطلوب برساند، هم اعلام کند که هیچ هدفی از اهداف اولیه اعلامی توسط دشمن محقق نشده و یک جنگ کاملاً دفاعی و پدافندی توانستیم به اهدافمان که حفظ کشور و نظام است دست یابیم.

معاون تربیت و آموزش ارتش ادامه داد: در ادبیات نظامی قبل از جنگ‌ها اعلام می‌کنند که هدف از این جنگ چیست و قرار است به چه هدفی برسند. نیرو‌های نظامی ایران مانع از دستیابی دشمن به اهداف اعلامی آنها شدند. شاید در حوزه تاکتیک اتفاقاتی افتاده، بالاخره درگیری است و درگیری باعث از صدمه به تجهیزات و نفرات می‌شود. شاید در سطح تاکتیک و عملیات اتفاقاتی افتاده، اما در حوزه راهبرد دشمن به هیچ‌کدام از اهدافی که عنوان کرده بود نرسید.

وی با اشاره به درس‌آموخته‌های این جنگ اظهار کرد: ما در این جنگ آموختیم که همچنان پای نظام بودن، همچنان جسارت و شجاعت پرسنل، تخصص، کارآمدی و میهن‌دوستی باعث تربیت یک سرباز در تراز انقلاب اسلامی می‌شود که بتواند از کشور دفاع کند. انرژی را هم به همین سمت گذاشتیم و بیشتر تمرکز کردیم که بتوانیم این کار‌ها را انجام بدهیم.

سرتیپ علیان نژاد با تاکید بر اهمیت فناوری در آموزش‌های نظامی گفت: تکنولوژی مهم است و ابزاری است که وقتی وارد کشور شود، آموزش‌ها هم به تبع تغییراتی خواهند داشت.

معاون تربیت و آموزش ارتش افزود: ما در آموزش معمولاً دو کار را انجام می‌دهیم؛ یک اینکه قبل از ورود یک تکنولوژی، آموزش‌هایی که آن تکنولوژی نیاز دارد شروع می‌کنیم. مثل هوش مصنوعی؛ که ما منتظر ورود تجهیزات هوش مصنوعی نمی‌مانیم و شروع به اجرای آموزش‌های پایه می‌کنیم، چون نیاز آتی را پیش‌بینی می‌کنیم. دوم اینکه در آموزش معمولاً بعد از ورود تکنولوژی و بعد از ورود تجهیزات، آموزش‌های ثانویه داده می‌شود که نیرو‌ها بتوانند از این ابزار‌ها استفاده کنند.

وی در ادامه اظهار کرد: آموزش ارتش یک آموزش پویاست. به محض اینکه درس‌آموخته ما در هر حوزه، نه صرفا جنگ، به دست بیاید، این درس‌آموخته ساری و جاری می‌شود. این موضوع در آموزش‌های پایه ما و آموزش‌های تکنیکی دنبال می‌شود. آموزش‌های تکنیکی غالباً با درس‌آموخته‌های جنگ تغییر نمی‌کند، اما وقتی در حوزه تاکتیک و به‌کارگیری جنگ افزار صحبت می‌کنیم، اولین عاملی که باعث تغییر تاکتیک جنگ می‌شود، تجربه میدان نبرد است.

سرتیپ علیان نژاد تصریح کرد: این کار را ما در جنگ دوم و سوم به صورت روزانه انجام دادیم؛ یعنی درس‌آموخته روزانه به سرفصل آموزش اضافه شد، در لحظه آموزش تغییر کرد و این سرفصل‌ها مجدداً به نیرو‌های حاضر در میدان آموزش داده شد تا بتوانند بهترین کاربری را از تجهیزاتشان داشته باشند.

معاون تربیت و آموزش ارتش گفت: ما امروز هم داریم با تجهیزات موجود اهداف را می‌زنیم، هواپیمای دشمن را ساقط می‌کنیم، ناو‌ها را در خلیج فارس مورد اصابت قرار می‌دهیم، پهپادهایمان غرش می‌کنند و تنگه بسته می‌شود و نیرو‌های مسلح همه مأموریت‌هایش را با قدرت انجام می‌دهد.

وی در پاسخ به پرسشی درباره برنامه‌های توسعه همکاری علمی یا تبادل آموزشی با کشور‌های دیگر اظهار داشت: ما هر سال تعدادی دانشجو را به خارج از کشور اعزام می‌کنیم. این کشورها، کشور‌های هم‌پیمان، کشور‌های دوست و کشور‌هایی هستند که در راستای سیاست‌های جمهوری اسلامی ایران قرار دارند.

سرتیپ علیان نژاد افزود: در مقاطع گوناگون، از جمله مقطع لیسانس، فوق‌لیسانس و دکتری، در دوره‌های مقدماتی و عالی، دوره‌های کوتاه مدت و عرضی و دوره‌های خاصی که مورد نیازمان هست، دانشجو اعزام می‌کنیم. هر وقت احساس کنیم سرفصلی را نیاز داریم تکمیل کنیم یا سرفصلی نیاز داریم که در کشور ساری و جاری کنیم، قطعاً از توان سایر کشور‌های دوست و هم پیمان هم استفاده می‌کنیم. آنها هم متقابلا همین کار را انجام می‌دهند و به همین صورت در دانشگاه‌های ما دانشجو دارند.

وی خاطرنشان کرد: ما همین الان از بیش از هشت کشور در دافوس آجا دانشجو داریم و این تبادل دانشجو در آموزش‌های نظامی به‌صورت دائم انجام می‌شود.

معاون تربیت و آموزش ارتش درباره آمادگی ارتش و نیرو‌های مسلح در برابر تهدیدات دشمن خاطرنشان کرد: ماموریتی که به ارتش واگذار شده را با سربلندی انجام خواهیم داد. ما خیلی اهل شعار نیستیم. چیزی که تا امروز انجام شده را عرض کردم. به حول و قوه الهی ماموریتی که روی شانه‌های ما گذاشته شده، به نحو احسن انجام خواهیم داد.

آموزش بخشی از نیرو‌های جانفدا به ارتش سپرده شده است

سرتیپ علیان نژاد در پاسخ به پرسشی درباره سپردن بخشی از مسئولیت آموزش نیرو‌های جان‌فدا به ارتش و افتتاح میدان هفت‌تیر گفت: برابر اوامر امیر فرماندهی کل ارتش جمهوری اسلامی ایران. مأموریت آموزش بخشی از نیرو‌های جان‌فدا به ما سپرده شد. با توجه به علاقه‌مندی که نیرو‌های جان‌فدا اعلام کردند و احترامی که ارتش به این موضوع گذاشت، سه پادگان آموزشی جوادالائمه در لشکرک، دانشگاه افسری امام علی (ع) و مرکز آموزش تکاور شهید شعبان در پرندک به آموزش جانفدایان اختصاص یافته است.

وی افزود: این مراکز را برای آموزش تخصصی اختصاص دادیم. علاوه بر این، با توجه به واگذاری تعدادی میدان پادگان در سطح شهر، برای اینکه به مردم نزدیک‌تر باشد و زحمت حضور در پادگان‌ها را هم نکشند، به آموزش جان فدا اختصاص دادیم.

سرتیپ علیان نژاد با اشاره به افتتاح میدان هفت‌تیر به‌عنوان نخستین میدان آموزشی گفت: اولین میدان هفت‌تیر بود که حدود یک ماه قبل افتتاح شد. روزانه جمعیت خیلی خوبی مراجعه می‌کنند؛ از جوانان خیلی کم‌سن ما تا مادران و عزیزانی که سن بالاتری دارند، آموزش‌ها را می‌بینند. نیرو‌های مبعوث‌شده در میدان حتماً باید آموزش ببینند تا روحیه و توان نظامی‌گری را پیدا کنند. ما هم خیلی خوشحالیم که این ماموریت را انجام می‌دهیم و با افتخار در خدمت مردم هستیم.

وی با اشاره به حضور نیرو‌های جان‌فدا گفت: پیام نیرو‌های جان‌فدا، حضور نیرو‌های ۳۰ میلیونی است که پای کار نظام آمدند تا آموزش نظامی ببینند و سلاح در دست بگیرند. تا زنده‌ایم اجازه نخواهیم داد و کشور به آن روز نخواهد رسید که دختران ما، مادران ما و همسران ما هم دست به سلاح ببرند. شما سربازانی دارید، جوانانی دارید در این کشور که با تمام وجود و تا پای جان آمدند تا از کشور دفاع کنند و تا این لحظه هم این کار را انجام دادند و بعد از این هم انجام خواهند داد، این نشان از پای کار بودن ملت است.