برنامه‌های دفتر توسعه آموزش‌های فرهنگی و هنری در سال ۱۴۰۵ تشریح شد

به گزارش خبرگزاری آنا، محمد حسین اسماعیلی مدیرکل این دفتر، به تشریح برنامه‌های این دفتر در سال ۱۴۰۵ پرداخت.

اسماعیلی با اشاره به طرح تحولی آموزش هنر گفت: مأموریت اصلی دفتر توسعه آموزش‌های فرهنگی و هنری به عنوان مرجع تخصصی در نظام آموزش فرهنگ و هنر کشور، توانمندسازی افراد از طریق توسعه آموزش‌های فرهنگی و هنری برای ایجاد جامعه‌ای توانمند و مولد و نزدیک کردن محیط اجتماعی به جامعه‌ای متمدن و پیشرفته متکی به فرهنگ و تمدن ایرانی – اسلامی از طریق آموزش‌های فرهنگی و هنری است که در این راستا و بر مبنای سیاست‌های دولت چهاردهم و کلان برنامه‌های وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، دفتر توسعه آموزش‌های فرهنگی و هنری نیز تحول در بخش‌های مختلف آموزشی را سرلوحه کار خود قرار داده است.

مدیرکل دفتر آموزش ادامه داد: تدوین و رونمایی از نظام آموزش‌های فرهنگی و هنری مهمترین برنامه دفتر توسعه آموزش‌های فرهنگی و هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در سالجاری است. مسیر بازطراحی و فرآیند به‌روز‌رسانی رشته‌های فرهنگی و هنری و آموزش‌های مهارتی به صورت شایسته محور، بر مبنای تقویت مهارت‌آموزی و آماده‌سازی هنرجویان برای ورود آگاهانه، توانمند و مسئولانه به عرصه کار و تولید و تقویت ارتباط آموزش با نیاز‌های واقعی جامعه و بازار و در راستای تقویت پیوند ساختاری میان آموزش و اقتصاد مبتنی بر استاندارد‌های حرفه آموزی، تحلیل نیاز بازار کار، و قابلیت اجرا در سطح استان‌ها انجام گرفته و این نظام آموزشیِ جامع امسال رونمایی و عملیاتی خواهد شد.

اسماعیلی افزود: راه اندازی مرکز ملی سنجش صلاحیت حرفه‌ای فرهنگ و هنر دیگر اقدام مهمی است که در راستای نظام آموزش‌های فرهنگی و هنری در سالجاری پیگیری خواهد شد. به استناد قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی مصوب سال ۱۳۹۶ مجلس شورای اسلامی و مصوبات شورای عالی آموزش و تربیت فنی حرفه‌ای و مهارتی، دستگاه‌های متولی آموزش در کشور موظفند با راه اندازی مراکز سنجش صلاحیت حرفه‌ای نسبت به ارزشیابی متقاضیان و شاغلان و مهارت آموزان رشته‌های مختلف در چارچوب صلاحیت حرفه‌ای ملی اقدام و برای این افراد مدارک و گواهینامه‌های معتبر صادر نمایند و در این راستا وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز به عنوان متولی اصلی حوزه فرهنگ و هنر نسبت به راه اندازی مرکز ملی سنجش صلاحیت حرفه‌ای فرهنگ و هنر و به تبع آن مراکز استانی سنجش اقدام می‌نماید.

او افزود: اجرای برنامه جامع تحولی هنرستان‌های هنر‌های زیبا در راستای توسعه کمی و کیفی این هنرستان‌ها و ایجاد ساختار سازمانی برای این مراکز آموزشی، تحول در برگزاری آزمون‌های جامع و ادواری بخش فرهنگ و هنر با راه اندازی اپلیکیشن آزمون هنر و ایجاد مراکز سنجش صلاحیت حرفه‌ای، ساماندهی برگزاری آزمون‌های صلاحیت تدریس از طریق تدوین شاخص‌های ارزشیابی و کاربرگ‌های ویژه و رتبه بندی این کارت ها، برگزاری جلسات مستمر کارگروه‌های مشاغل و حِرف هنری و کمیته‌های تخصصی برای تدوین و به‌روز‌رسانی محتوا‌ها و استاندارد‌های ارزشیابی و شایستگی در رشته‌های مختلف هنری، تقویت سامانه جامع نظارت و ارزیابی آموزشگاه‌های آزاد هنری و سامانه جامع هنرستان‌های هنر‌های زیبا، به‌روز‌رسانی آیین نامه‌ها و مصوبات مربوطه در حوزه آموزش‌های فرهنگی و هنری و انجام مطالعات و پژوهش‌های کاربردی در این راستا از مهمترین اقداماتی است که در سال ۱۴۰۵ با قدرت و قوت ادامه خواهد یافت.

اسماعیلی درباره برنامه‌های عملیاتی دفتر آموزش در سال ۱۴۰۵ گفت: در این سال چند کلان برنامه مهم در دستور کار قرار دارد که امیدواریم بتوانیم با هماهنگی و حمایت معاونت امور هنری و سایر بخش‌های ستادی وزارت فرهنگ آن‌ها را به نحو شایسته‌ای عملیاتی کنیم. برگزاری المپیاد ملی هنر ویژه هنرجویان مراکز آموزش هنر و جایزه ملی سرو ایرانی ویژه هنرآموزان و مدرسان هنر که تحولی جریان ساز در بخش آموزش هنر محسوب می‌شود، مهمترین رویداد‌ها و برنامه‌های عملیاتی این حوزه می‌باشد که همچنان در دستور کار قرار دارد.

وی خاطرنشان کرد: تداوم طرح ملی گنجینه آموزش هنر از دیگر برنامه‌های سالجاری است که ادامه خواهد یافت. در طرح مذکور که برای نخستین بار اجرایی می‌شود استادان و هنرمندان مطرح و برجسته در حوزه آموزش‌های فرهنگی و هنری، تجربیات و سبک و روش آموزشی خود را به صورت عملی ارائه نموده که به صورت چند رسانه‌ای مستند سازی و تولید می‌گردد تا در گنجینه‌ای ارزشمند حفظ و نگهداری شود تا بتوان این تجربیات فاخر هنری را جاودانه و ماندگار نمود.

وی در پایان یادآور شد: تقدیر از هنرجویان برتر و رتبه‌های برتر کنکور هنرستان‌های هنر‌های زیبا، طرح رتبه بندی آموزشگاه‌های آزاد هنری و کارت‌های صلاحیت تدریس، تقویت و توسعه آزمون هنر در بخش مهارت‌های آزاد ویژه هنرجویان آموزشگاه‌های آزاد هنری و صدور گواهی نامه‌های معتبر دوره‌های آموزشی، پیگیری جهت نهایی سازی ساختار و پست‌های سازمانی هنرستان ها، تهیه و تألیف منابع و کتب درسی در رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش و تداوم انتشار فصلنامه تخصصی آموزش هنر از دیگر کلان برنامه‌های توسعه آموزش‌های فرهنگی وهنری در سال ۱۴۰۵ می‌باشد.