افزایش آمادگی در شرایط بحرانی؛ برگزاری دوره آموزشی آنلاین «امداد و نجات با رویکرد ایمنی در جنگ»

به گزارش خبرگزاری آنا، درراستای ارتقای سطح آگاهی و مهارت‌های عملی دانشجویان و اساتید در مواجهه با شرایط اضطراری، انجمن علمی پرستاری و دفتر توانمندسازی و مهارت‌های کاربردی با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی، بسیج اساتید و اداره حراست دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب، دوره آموزشی ویژه و تخصصی «امداد و نجات و کمک‌های اولیه با رویکرد ایمنی در جنگ» را در بستر فضای مجازی برگزار کردند.

این دوره آموزشی با هدف تجهیز ذهنی و مهارتی جامعه دانشگاهی برای مدیریت بحران‌ها و آمادگی در برابر پیامد‌های ناشی از درگیری‌های نظامی و شرایط ناپایدار، با استقبال گسترده‌ای از سوی کاربران مواجه شد.

آموزش مهارت‌های حیاتی در شرایط غیرعادی

در این دوره که توسط نرگس صالحی عضو هیئت علمی گروه پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب تدریس شد، مباحث کلیدی در زمینه کمک‌های اولیه در شرایط جنگی و حوادث ناشی از انفجار یا ریزش ساختار‌ها مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

صالحی  عضو هیئت علمی گروه پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب تأکید کرد که در شرایط جنگی، «سرعت عمل» و «دانش مدیریت استرس» از اهمیت حیاتی‌تری نسبت به شرایط عادی برخوردار است.

محور‌های اصلی این دوره آموزشی شامل موارد زیر بود:

- اصول اولیه کمک‌های اولیه در شرایط بحرانی و پرخطر؛ مدیریت آسیب‌های ناشی از انفجار و ترومای جسمی؛ راهکار‌های ایمنی در هنگام ریزش ساختمان‌ها و پناه گرفتن صحیح؛ نحوه مدیریت ترافیک انسانی و پیشگیری از وحشت در میان جمعیت در شرایط جنگی.

ضرورت آمادگی جامعه دانشگاهی در برابر تهدیدهای نوین

عضو هیئت علمی گروه پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب با اشاره به تغییر ماهیت تهدیدات امنیتی در جهان، بر این باور بود که دانشگاه‌ها نباید تنها به تولید دانش نظری بسنده کنند، بلکه باید در حوزه «آمادگی برای مقابله با بحران‌های امنیتی و نظامی» نیز نقش‌آفرینی کنند. در این راستا، آموزش مهارت‌های امدادی به دانشجویان می‌تواند به عنوان یک حلقه اتصال حیاتی در زنجیره امدادرسانی ملی در زمان وقوع بحران عمل کند.

صالحی متذکر شد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب با برگزاری این دوره، گامی مهم در جهت تحقق هدف «دانشگاهِ مسئولیت‌پذیر» و ارتقای سطح تاب‌آوری جامعه دانشجویی در برابر بحران‌های احتمالی برداشته است.

در بخش پایانی این دوره آنلاین، شرکت‌کنندگان با طرح پرسش‌های تخصصی پیرامون چگونگی برخورد با آسیب‌های خاص در محیط‌های بسته و محدود، از مدرس راهکار‌های عملیاتی دریافت کردند. این نشست با تأکید بر اینکه «دانشِ امدادگری، یک مسئولیت اجتماعی و اخلاقی است»، به پایان رسید.