زرهانی: امور مدیریت را با دانش‌آموزان تقسیم کنید و به آنان فرصت نوآوری بدهید
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، زرهانی در این مراسم از حضور خود در جشنواره علمی، پژوهشی و فرهنگی سما ابراز خرسندی کرد و گفت:«مسئله تحقیق، پژوهش و کاوش، عمری به اندازه تفکر و تعقل انسان دارد. از روزی که انسان پا به حیات گذاشت برای شناخت ناشناخته‌ها و تبدیل به احسن کردن زندگی خود دست به پژوهش و مطالعه زد. خوشبختانه در تاریخ هزار و چندصد ساله اخیر که مزین به نام اسلام است، کارنامه پژوهشی بسیار درخشانی وجود دارد.»
او ادامه داد: «در رنسانس بعد از قرون وسطا، ورود اندیشه‌های دانشمندان اسلامی- ایرانی به اروپا منجر به شکوفایی جوانه‌های تعقل به کمک فکر اسلامی- ایرانی در اروپای منجمد قرون وسطا شد و این نشان از توانایی تولید علم و تغییر توسط ایران و ایرانی دارد.»
زرهانی بر مسئول شناختن مراکز تعلیم و تربیت در تسهیل فرآیند رشد و پرورش تاکید کرد و گفت:«چنانچه تعلیم و تربیت در یک چارچوب بسته و در حد کتاب‌ها صورت گیرد ما حداقل وظایف خود را انجام داده‌ایم اما اگر رشدی همه‌جانبه و متوازن صورت گیرد به آن معناست که ما وظایف خود را به درستی انجام داده‌ایم.»
معاون دانشگاه و رئیس سازمان سما گسترش حوزه‌هایی که کار و فکر می طلبد را ضروری دانست و ادامه داد:«حوزه آموزش بر طبق موازین آموزش و پرورش و حوزه تربیت به دنبال پرورش شخصیت اخلاقی و اجتماعی، تسهیل روند جامعه‌پذیری و آموختن مهارت‌های زندگی است. ما باید توانایی انجام کار جمعی، میهن‌پرستی و مقید بودن به شرع را در دانش‌آموزان و دانشجویان نهادینه کنیم. حوزه بعدی به امور عقلانی تعلق دارد که بخش اعظم ناهنجاری‌های امروز جامعه ناشی از کاستی‌های توجه به این حوزه است.»
او بر نهادینه کردن تفکر و تعقل تاکید کرد و گفت:«اساس بعثت انبیا بر پایه کشف دفائن‌العقول و بیرون کشیدن عقول مدفون بود. زیرا جامعه‌ای که رشادت عقلی داشته باشد مقاوم خواهد بود.»
فراگیری و زنده نگه داشتن زبان و ادبیات فارسی نیز از نکاتی بود که زرهای بر آن تاکید کرد. او گفت:«دایره واژگان نسل‌های امروز کم بار شده است و در برخی موارد فارغ‌التحصیلان مقاطع عالی توانایی خوانش متون کهن فارسی را ندارند. به همین دلیل ما به عنوان متصدیان عرصه تعلیم و تربیت مصمم شدیم با صدور بخشنامه ارتقا برند سما به موازات آموزش قرآن، اقامه نماز، آموختن یک حرفه و مهارت و آموزش زبان‌های خارجی، تاکید ویژه‌ای بر آموزش زبان و ادبیات فارسی نیز داشته باشیم.»
او فرصت کارآموزی و کارآفرینی برای دانش‌آموزان و دانشجویان را مهم توصیف کرد و گفت:«با میدان عمل دادن به بچه‌ها، تسهیم امور مدیریت به دانش‌آموزان و ایجاد فرصت نوآوری و دیده شدن به کارکردهای مدرسه وسعت دهید.»
زرهانی اولین دوره جشنواره کشوری پویش را مثبت ارزیابی کرد و گفت:« با تبدیل پویش به رویش در جامعه بالندگی ایحاد خواهد شد. به همین دلیل باید سهم بیشتری از بخش‌های جشنواره، به دانش‌آموزان و دانشحویان اختصاص داده شود. زیرا اصلی‌ترین جایگاه در سازمان سما به آموزشکده‌ها و مدارس اختصاص دارد.»
زرهانی بر توجه ویژه به نخبگان و ارتقای سطح نخبگی در جامعه تاکید کرد و گفت: «ایمان مردم و وجود نخبگان و اندیشمندان از عوامل حفظ جامعه در برابر فراز و نشیب ها هستند.»
در آغاز این مراسم، یزدان‌پناه، معاون آموزشی و پژوهشی و رئیس اجرایی این جشنواره، یکپارچگی و هماهنگ دیده شدن فعالیت‌های مختلف در سما را از اصلی‌ترین اهداف جشنواره پویش برشمرد و گفت:«ما به دنبال یگانگی و وحدت رویه در انجام کارها هستیم.»
او خلاقیت افراد را علت حضورشان در این مراسم دانست و گفت:«افرادی که جرقه‌های ذهنی خود را از قوه به فعلیت می‌رسانند به دستاوردهای خود تعلق خاطر ویژه ای دارند.»
معاون آموزشی و پژوهشی در سخنان خود از فعالیت مجدد انجمن اهل قلم سما، عضویت سما در کنسرسیوم رباتیک دانشگاه آزاد اسلامی طبق مصوبه شورای سازمان و موافقت دکتر میرزاده و راه‌اندازی مجدد جشنواره‌های دانشجویی نوید داد.
او حضور زرهانی، رئیس سازمان سما را در این جشنواره نشان از توجه و علاقه‌مندی او به فعالیت‌های پژوهشی و فرهنگی دانش‌آموزی و دانشجویی دانست.
نیازی، دبیر اجرایی جشنواره نیز از حضور میهمانان قدردانی کرد و توضیحاتی درباره روند شکل‌گیری و اجرای جشنواره ارائه کرد. او از حضور برگزیدگان سایر حوزه‌ها در دوره‌های بعدی جشنواره پویش خبر داد.
دبیر اجرایی جشنواره بر ضرورت و اهمیت تحول و نوآوری، ابراز امیدواری کرد جشنواره پویش در سال‌های آینده روند رو به رشدی داشته باشد.
نیازی به نگارش برنامه پنج‌ساله توسعه سما با نظارت ویژه دکتر حمید میرزاده، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و ابلاغ آن به واحدها برای همسو کردن برنامه‌هایشان، راه‌اندازی کانون فارغ‌التحصیلان کارآفرین و ترویج اقتصاد مقاومتی در سما اشاره کرد.
معاون دانشجویی فرهنگی سازمان سما از همراهی تیم اجرایی و حمایت‌های مهندس سیدمحمد ابریشمی‌نیا، معاون پشتیبانی و سرمایه انسانی سازمان سما در راستای برگزاری مطلوب این مراسم تقدیر کرد.
او از برگزاری مسابقه داستان کوتاه با موضوع جشنواره پویش خبر داد و گفت:« همکاران می‌توانند داستان کوتاه خود را در یک پارگراف به آدرس ایمیل ali.niazi@gmail.com ارسال نمایند.»
در این مراسم از برگزیدگان جشنواره پویش تقدیر شد. نام این برگزیدگان به شرح زیر است:
پژوهش در بخش آموزشکده :
آموزشکده برتر: احمدرضا محسنی نژاد از واحد کرج، سیروس احمدی از واحد کرمانشاه، داوود مصطفی از واحد پارس‌آباد مغان
مدیر پژوهش برتر: راضیه زمردیان از واحد خوراسگان، شهرزاد سلحشور از واحد زنجان، فاطمه سعدیان از واحد نور
کتاب برتر: مجتبی مددیار از واحد ارومیه
هیات علمی برتر: حسین جعفرزاده از واحد تبریز
دانشجوی برتر: کیوان کرم‌نژادی‌آذر از واحد ارومیه
تیم پژوهشی دانشحویی برتر: تیم رباتیک +EMC از واحد اسلامشهر
عضو دانشجویی برتر باشگاه پژوهشگران: پدرام فروغی شاد از واحد کرج
پژوهش در بخش مدارس :
مدرسه برتر: علی خشتان از واحد یاسوج، مهوش محمد نظر از واحد کرج، اعظم ابراهیم‌پور از واحد تبریز
مدرسه برتر در ارزیابی پژوهشی: محمدحسن عدلی از واحد سبزوار، الهه دوستی از واحد اراک، زهرا نگهبان زعفران‌لو از واحد شیروان
رابط پژوهشی برتر: علی خشتان از واحد یاسوج، لیدا عیوضی از واحد کرج، نعیمه سلیمانی از واحد کرج
معلم پژوهنده برتر: سیمین نقش از واحد خوراسگان، لیدا عیوضی از واحد کرج، میکاییل رسول‌زاده از واحد میانه
دانش‌آموز برتر: نسیم امینی از واحد نجف‌آباد، پویا آزادی وطن از واحد رشت، شیما پرندآور از واحد جهرم
کتاب برتر: سهیلا خورشیدی از واحد بروجرد
انجمن علمی برتر: انجمن IYNT از واحد تهران
عضو دانش‌آموزی برتر باشگاه پژوهشگران: احمدرضا ملاپور از واحد رشت
مسئول باشگاه برتر: راضیه زمردیان از واحد خوراسگان، فرزانه نهاوندیان از واحد زنجان، کمال محمدزاده از واحد مرودشت
بخش ویژه: هادی نوروز از واحد نیشابور
نفرات برتر کانون‌های دانشجویی، معاونان و مدیران فرهنگی برتر در سال های 93 و 94: سمیه امیری از واحد شیراز، فاطمه میرزاده از واحد بوشهر (در دو حوزه)، اسماعیل تپاک از واحد سیاهکل (در دو حوزه)، مهوش رئیسی از واحد کازرون، حجت‌الاسلام و المسلمین مجید میرزایی از واحد نجف‌آباد، سیدمهدی موسوی امین از واحد اسلامشهر
نفرات برتر در ارزیابی فرهنگی مدارس در سال های 93 و 94: سهیلا اسدزاده و رویا نوبهاری از واحد تبریز، زهرا سیفی از واحد ایلام، نسرین ناصر اسلامی از واحد مراغه، مژگان عالی‌خانی از واحد تهران، پرویز محمدیان از واحد تهران
انتهای پیام/