فرهنگ مهدویت نیازمند خودسازی فردی و اجتماعی است

جعفر پاشایی، معاون امور مدارس سما استان آذربایجان شرقی، در مراسم اختتامیه سومین دوره جشنواره ملی فرهنگی ـ هنری «امید» با محوریت «عکاسی انتظار» که در سالن استاد شهریار واحد تبریز برگزار شد، با تأکید بر نقش مدارس در تربیت فرهنگی نسل آینده اظهار کرد: مدرسه جایگاه علم و ایمان است و باید بتواند گره‌های پیدا و پنهان فرهنگی را شناسایی کرده و در مسیر حل آن‌ها گام بردارد.

وی با اشاره به اهداف برگزاری جشنواره «امید» افزود: این جشنواره به همت سازمان سما و با هدف ترویج فرهنگ مهدویت و تعمیق مفهوم انتظار در میان دانش‌آموزان و معلمان سراسر کشور برگزار شد و استان آذربایجان شرقی برای سومین سال پیاپی افتخار میزبانی این رویداد ملی را بر عهده داشت.

معاون امور مدارس سما استان آذربایجان شرقی با بیان اینکه برنامه‌ریزی سومین دوره جشنواره از مردادماه آغاز شده بود، تصریح کرد: بخشنامه اجرایی این جشنواره در سوم خردادماه ۱۴۰۴ به تمامی استان‌ها، ادارات آموزش و پرورش و واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ شد و محورهای اصلی آن شامل مفهوم انتظار، امامت، آیین‌ها و جشن‌های نیمه شعبان و نقش جوانان در عصر غیبت تعیین شد.

پاشایی با تأکید بر ماهیت پویا و مسئولیت‌آفرین انتظار گفت: ما باید منتظران واقعی منجی عالم باشیم و با زمینه‌سازی برای ظهور، در مسیر ساختن جهانی عاری از ظلم و ستم حرکت کنیم. جشنواره «امید» تلاشی فرهنگی برای ایجاد این آمادگی فکری، اخلاقی و اجتماعی در میان نسل نوجوان و جوان کشور است.

وی در ادامه سخنان خود، با اشاره به ضرورت خودسازی فردی در فرهنگ انتظار اظهار داشت: اگر بخواهیم آقا و اماممان، حضرت ولی‌عصر (عج)، ظهور کنند، باید دل‌های خود را از کینه‌ها پاک کنیم و جان و رفتارمان را لایق دیدار ایشان قرار دهیم. انتظار بدون اصلاح درون و عمل اجتماعی معنا نخواهد داشت.

معاون امور مدارس سما استان آذربایجان شرقی با اشاره به آمار مشارکت در این دوره از جشنواره گفت: در فراخوان سومین دوره جشنواره ملی «امید» که مهلت ارسال آثار آن از اول مهرماه تا ۲۵ دی‌ماه تعیین شده بود، چهار هزار و ۷۵۹ اثر از سوی دانش‌آموزان و فرهنگیان مدارس دولتی، غیردولتی و سما سراسر کشور به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که این میزان مشارکت، بیانگر استقبال گسترده جامعه آموزشی از این رویداد فرهنگی ـ هنری است.

وی افزود: از مجموع آثار دریافتی، ۳۴۸ اثر به‌صورت فیزیکی به دبیرخانه مرکزی جشنواره در استان آذربایجان شرقی ارسال شد و پس از داوری آثار در نهم بهمن‌ماه، در نهایت ۲۷ اثر از استان‌های آذربایجان شرقی، هرمزگان، اصفهان، لرستان، تهران و مرکزی به عنوان آثار برگزیده انتخاب شدند.

پاشایی درباره توزیع آثار برگزیده بر اساس مقاطع تحصیلی بیان کرد: از میان آثار منتخب، هفت اثر مربوط به مقطع ابتدایی، چهار اثر متعلق به مقطع متوسطه اول، چهار اثر از مقطع متوسطه دوم و شش اثر نیز از همکاران فرهنگی و آموزگاران است. همچنین از مجموع برگزیدگان نهایی، ۲۴ نفر از دانش‌آموزان و معلمان مدارس سما و سه نفر از مدارس وابسته به آموزش و پرورش (غیرسما) هستند.

وی با اشاره به روند اجرایی جشنواره خاطرنشان کرد: سومین دوره جشنواره ملی فرهنگی ـ هنری «امید» با تشکیل هشت کمیته تخصصی و برگزاری جلسات متعدد هماهنگی در سطح استان برگزار شد و تبلیغات مجازی و اطلاع‌رسانی گسترده در مدارس سراسر کشور از مردادماه آغاز شده بود.

معاون امور مدارس سما استان آذربایجان شرقی در پایان ابراز امیدواری کرد: استمرار برگزاری چنین جشنواره‌هایی بتواند نقش مؤثری در نهادینه‌سازی فرهنگ انتظار، تقویت باورهای دینی و پرورش نسلی آگاه، مسئول و متعهد به ارزش‌های اسلامی و انسانی ایفا کند.
در پایان مراسم از برگزیدگان این جشنواره با اهدای جوایز و لوح تقدیر تجلیل به عمل آمد