هوش مصنوعی، کلید تحول آموزش و توانمندسازی معلمان

به گزارش خبرنگار آنا، کارگاه تخصصی «کاربرد هوش مصنوعی در آموزش مدارس سما» در مرکز آموزشی و فرهنگی سمای شیروان با حضور جمعی از مدیران، معلمان و کارشناسان آموزشی برگزار شد و هدف آن آشنایی با فناوری‌های نوین و بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول نظام آموزشی کشور بود.

ابراهیم رئوفی سرپرست اداره کل امور مدارس سما شیروان در حاشیه این کارگاه با اشاره به ضرورت آشنایی دانش‌آموزان با مهارت‌های نوین اظهار کرد: اگر مدارس از همین امروز به سمت استفاده از هوش مصنوعی حرکت کنند، آینده‌ای روشن‌تر برای نسل جدید رقم خواهد خورد.

وی تأکید کرد: ورود هوش مصنوعی به مدارس می‌تواند کیفیت آموزش را ارتقا دهد، فرصت‌های یادگیری برابر برای دانش‌آموزان فراهم کند و زمینه‌ساز تربیت نسلی مجهز به مهارت‌های دیجیتال باشد.

سخنران اصلی این کارگاه پوریا مؤید بود که به همراه تعدادی از مهندسان، کارشناسان حوزه فناوری آموزشی، دیدگاه‌ها و تجربیات خود را در زمینه استفاده از هوش مصنوعی ارائه کردند. آنان تأکید داشتند که بهره‌گیری از این فناوری می‌تواند مسیر آموزش را متحول کرده و فرصت‌های یادگیری برابر برای دانش‌آموزان ایجاد کند.

به گزارش آنا، در این کارگاه، سخنران به معرفی کاربرد‌های متنوع هوش مصنوعی در آموزش پرداختند؛ ازجمله یادگیری شخصی‌سازی‌شده، ارزشیابی هوشمند، تولید محتوای آموزشی دیجیتال، مدیریت کلاس‌های درس و استفاده از ابزار‌های تعاملی. نمونه‌هایی از نرم‌افزار‌ها و سامانه‌های هوش مصنوعی نیز به‌صورت عملی برای شرکت‌کنندگان ارائه شد تا آنان بتوانند با شیوه‌های کاربردی این فناوری در محیط آموزشی آشنا شوند.

شرکت‌کنندگان با استقبال از مباحث مطرح‌شده، پیشنهاد کردند این کارگاه‌ها به‌صورت مستمر در مدارس سما برگزار شود تا مسیر آموزش نوین و دیجیتال در نظام آموزشی ایران هموار شود.