بنیاد علوی همزمان با نوروز ۱۴۰۵، با هدف محرومیت‌زدایی و توسعه زیرساخت‌های آموزشی، پویش «بهار خدمت» را در چهار استان کشور برگزار می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش، در آیین اختتامیه جشنواره ملی کتاب رشد با تأکید بر اینکه «هیچ چیز جای کتاب را نمی‌گیرد»، اعلام کرد: نظام تعلیم و تربیت هنوز نقشه جامع و منسجمی برای تکمیل زنجیره تولید تا مصرف کتاب در کنار کتاب‌های درسی ندارد و خواستار تشکیل شورای راهبردی ویژه برای ساماندهی، نیازسنجی و تقویت حلقه مصرف کتاب در مدارس شد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به کاهش شمارگان کتاب کودک و نوجوان، حذف کتاب از سبد خرید خانوار و آشفتگی بازار کاغذ، این وضعیت را نشانه ناترازی در زنجیره تولید و مصرف دانست و هشدار داد ترجمه در کنار فرصت‌سازی، می‌تواند به ذائقه‌سازی و تغییر الگوهای هویتی نسل نوجوان منجر شود.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اعلام کرد از این پس تمامی خریدهای کتاب برای کتابخانه‌های مدارس صرفاً از میان آثاری انجام می‌شود که موفق به دریافت نشان رشد شده‌اند.

دبیر بیست‌وسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد، با اشاره به دریافت ۳۷۰۱ اثر و مشارکت بیش از ۳۰۰ ناشر در این دوره، اعلام کرد بیش از ۳۰۰۰ اثر موفق به دریافت «نشان رشد» شدند و در نهایت ۳۲ اثر به‌عنوان برگزیده و شایسته تقدیر معرفی شدند.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی از اجرای برنامه ملی آموزش هوش مصنوعی در پنج قطب کشور خبر داد و اعلام کرد در گام نخست، ۴۰ هزار معلم در قطب اول تحت آموزش قرار گرفته‌اند و این طرح تا پیش از عید در سراسر کشور اجرا می‌شود.

معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: سرانه بودجه مدارس در سال ۱۴۰۴ به حدود ۱۱ هزار میلیارد تومان افزایش یافت که در سال آینده به حدود ۲۶ هزار میلیارد تومان می‌رسد.

دومین کارسوق ملی «حکمرانی داده‌محور» ویژه دانش‌آموزان پایه هفتم تا یازدهم از ۲۵ بهمن تا ۱۰ اسفند ۱۴۰۴ ثبت‌نام می‌کند و طرح‌های برتر آن علاوه بر دریافت جوایز و گواهی معتبر، از حمایت مرکز پژوهش‌های مجلس و بازدید از مجلس شورای اسلامی برخوردار خواهند شد.

معاون آموزش متوسطه در همایش ملی «نقطه تحول ۲» با تأکید بر اهمیت نقش ارزشیابی در ارتقای کیفیت آموزش، گفت: همسویی هدفمند آموزش و ارزشیابی، زمینه‌ساز یادگیری عمیق، پرورش مهارت‌های تفکر و تحقق تحول پایدار در نظام آموزشی است.

انتشار ویدئویی از یک کلاس درس که در آن معلمی ضمن قطع خواندن شعر دانش‌آموز، به موضوع حفظ «اسامی ۴۰ هزار نفر» اشاره می‌کند، موجی از واکنش‌ها را در فضای مجازی به دنبال داشته و مسئولان مربوطه اعلام کرده‌اند بررسی ابعاد این موضوع در دستور کار قرار دارد.