رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با تأکید بر اینکه تعلیم و تربیت کودک «امر حاکمیتی» است، تصریح کرد: سازمان تحت هیچ عنوان به دنبال منافع ریالی نیست و اجازه حاکم شدن نگاه بنگاه‌داری صرف بر آموزش پیش‌دبستانی را نخواهد داد.

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات با اشاره به بازدیدهای دوره‌ای،اظهار کرد: هدف از بازرسی، پیشگیری از تخلف و اصلاح فرآیندها پیش از بروز بحران است، نه مچ‌گیری یا برخورد سلبی. مدیر مدرسه باید انتظارات و شاخص‌های عملکردی را به‌صورت شفاف دریافت کند تا بتواند در چارچوب آن پاسخ‌گو باشد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از اجرای همزمان برنامه انسداد مبادی بی‌سوادی، طرح «حامی» و طرح ملی آموزش سواد سلامت خبر داد و اعلام کرد در سال تحصیلی جاری بیش از ۳۰ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش بازگشته‌اند و آمار بازماندگان دوره ابتدایی به حدود ۱۵۰ هزار نفر کاهش یافته است.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه های این اداره کل برای ماه مبارک رمضان از برپایی محافل روزانه و مشقِ زندگی با آیه‌ها خبر داد.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به آزادی تمامی دانش‌آموزان بازداشت‌شده گفت در حال حاضر هیچ دانش‌آموزی در بازداشت به سر نمی‌برد و در صورت اثبات تخلف یا جرم، قانون درباره هر فردی اجرا خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه نظام تعلیم و تربیت هنوز تصویر روشنی از مدرسه آینده ترسیم نکرده است، گفت: با توجه به شتاب بی‌سابقه تحولات علمی و فناوری، برگزاری دوسالانه رویداد مدارس آینده کافی نیست و باید کارگروهی دائمی و فعال برای رصد مستمر تحولات و متناسب‌سازی آموزش و پرورش با شرایط جدید تشکیل شود.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تأکید بر اینکه مدرسه آینده نباید از تجربه زیست واقعی دانش‌آموزان فاصله بگیرد، گفت: بنای وزارت آموزش و پرورش حمایت از همه ایده‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری ارائه‌شده در رویداد مدارس آینده است و فضای مدرسه باید چندوجهی، قابل انعطاف و برخوردار از محیط‌های متنوع یادگیری با نگاه به آینده طراحی شود.

معاون فنی و ارزیابی سازمان نوسازی مدارس کشور با تأکید بر ضرورت یکپارچگی میان فضا، تجهیزات، معلم، دانش‌آموز و برنامه درسی گفت: محصول نهایی تحولات آموزش و پرورش باید تحقق عدالت آموزشی باشد؛ موضوعی که در دولت چهاردهم به عنوان یکی از دو محور اصلی در کنار کیفیت‌بخشی به آموزش دنبال می‌شود.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به‌ضرورت رسیدگی به وضعیت معیشتی فرهنگیان، از بهبود شرایط آنان در آینده نزدیک خبر داد و اظهار کرد: من فردی نیستم که پیش از وقوع یک رویداد، گزارش خبری ارائه کنم، اما مطمئن هستم که معیشت معلمان در سال آینده خیلی بهتر خواهد شد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران اعلام کرد که بازدید امروز مسعود پزشکیان رئیس‌جمهور از مدرسه تمام‌هوشمند فرزانگان شهریار نشان‌دهنده توجه ویژه دولت به توسعه مدارس هوشمند و جایگاه پیشرو شهرستان‌های استان تهران در تحول آموزش دیجیتال است.