شریعتی با برتر دانستن روشنفکرِ دارای ایدئولوژی نسبت به استاد دانشگاهِ ایدئولوژی ستیز، دایره روشنفکری را بسیار وسیعتر از دایره آکادمی درنظر گرفته است.

ارتقای رهبری در کادر پرستاری بیمارستان‌ها از طریق آموزش و توسعه مؤلفه‌های رهبری اصیل می‌تواند منجر به توسعه و ارتقای هوش اخلاقی پرستاران و در نهایت کیفیت خدمات مراقبت پرستاری شود.

الزامات زمینه‌ای بازار صوت و تصویر فراگیر (نمایش خانگی) را باید در پنج محور شامل تعاملات میان بازیگران، مزیت‌های رقابتی بازار، مؤلفه‌های شناختی و روانی بازار، هنجار‌های رسمی و غیررسمی و برهم‌کنش بازار صوت و تصویر فراگیر با دیگر بازار‌ها مدنظر قرار داد.

شریعتی با تفکیک سویه‌های انقلابی و اعتراضی فرهنگ از سویه‌های تخدیری و تحمیقی و چپاول‌گرانه و مستبدانۀ آن فرهنگ را محور و کانون تحولات آتی ایران قرار داد.

به‌دلیل تسریع تنش‌های ژئوپلیتیکی، ایجاد تعادل مجدد و تقویت موقعیت کشورها در زنجیره جهانی تأمین تراشه برای دولت‌ها امری ضروری به شمار می‌آید.

تأمل در امر هستی‌شناختی جهان و خالق آن نوعی بَهجت، فرح، سرور و شادی را در انسانِ دارای ابعاد مادی و معنوی برمی‌انگیزد.

شریعتی در مقام یک روشنفکر اجتماعی، موضعی انتقادی نسبت به دانشگاه و به‌طور خاص رشتۀ جامعه‌شناسی در ایران داشت؛ موضعی که در عمل‌گرایی آکادمیک نیمۀ قرن بیستم ریشه داشت.

سیدباقر میرعبداللهی، معاون برنامه‌ریزی پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانه‌های عمومی در نشست رونمایی از پیمایش عادت‌های خواندن ایرانیان گفت: این پیمایش درباره عادت‌های خواندن است و نه مطالعه.

نتایج پژوهش حاضر کمک ارزشمندی به شناخت ادراک زنانِ ایرانی از بیماری سرطان پستان داشته و می‌تواند تلویحات سودمندی در مداخلات معطوف به افزایش آگاهی و انجام رفتار‌های پیشگیرانه‌ی اثربخش‌تر و در نهایت کاهش مرگ‌های ناشی از تشخیص دیرهنگام این بیماری در میان جامعه‌ی زنانِ ایرانی داشته باشد.

به دلیل نبود یا کمبود شرح‌های دقیق از پرگماتیسم در ایران، آشنایی با پرگماتیسم عامیانه در دانشگاه‌های ایران بر شرح‌های موجود از پرگماتیسم علمی چیرگی پیدا کرده است.