مدیرکل قرآن، عترت و نماز از استقبال گسترده فرهنگیان و دانشآموزان از پویش سراسری آیات فتح و دعای نصر که با هدف تقویت روحیه معنوی، افزایش انس با قرآن و ادعیه و پشتیبانی معنوی از جبهه مقاومت راهاندازی شده است، خبر داد.
معاون تربیت بدنی و سلامت با اشاره به ظرفیتهای موجود در استانها، بر تشکیل هیئتهای اندیشهورز تأکید کرد و گفت: بررسی دقیق زیستبوم هر استان و برنامهریزی مبتنی بر اقتضائات بومی، اولویت اصلی در این ایام است.
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی و سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، اظهار کرد: آموزشها تا هفته اول خردادماه ادامه خواهد داشت و امتحانات پایه اول تا دهم نیز طبق برنامه و پس از سپری شدن ایام آموزش، برگزار خواهد شد.
سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به خبرنگار آنا با تأکید بر وجود ۹ میلیون دانشآموز در مقطع ابتدایی اعلام کرد: سکوی شاد تا سقف سه و نیم میلیون کاربر پاسخگو بوده و در کنار آن، برای جبران مشکلات اینترنت و دسترسی، مدرسه تلویزیونی و بستههای آموزشی آفلاین بهصورت موازی فعال شدهاند.
سخنگوی آموزش و پرورش با اشاره به کشته شدن دانشآموزان و معلمان در جریان جنگ رمضان، این رخداد را زخمی بر وجدان بشریت توصیف کرد و با تأکید بر اینکه آموزش در ایران هرگز متوقف نمیشود، اعلام کرد حتی اگر کلاسها مجازی شوند، اراده ملت برای یادگیری خاموش نخواهد شد.
رئیس مرکز اطلاعرسانی وزارت آموزشوپرورش از شهادت ۵۸ فرهنگی و ۲۴۵ دانشآموز تا ۱۶ فروردین خبر داد و اعلام کرد: در این مدت، ۷۶۴ فضای آموزشی در کشور آسیب دیده و صدها نفر نیز مجروح شدهاند؛ آماری که از ابعاد گسترده بحران در حوزه تعلیم و تربیت حکایت دارد.
رییس سازمان نوسازی مدارس کشور با تببین سیاست های راهبردی عمومی این سازمان در سال ۱۴۰۵، اظهار کرد: بدون تردید مدرسه، نمادِ ایستادگی است؛ ساخت مدرسهای مستحکم، هوشمند و زیبا در مناطق آسیبدیده، یک مولفه قدرت ملی است. معماری مدارس در سال ۱۴۰۵ باید عزت و غرور ملی را به دانشآموزان القا کند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمیبا اشاره به اهمیت تسهیل دسترسی دانشآموزان به کلاسهای درس و خدمات الکترونیکی مدرسه، بر لزوم تلاش هدفمند مدیران برای ایجاد زمینهی حضور تمامی دانشآموزان در فرآیند یادگیری مجازی تأکید کرد.
بر اساس تازهترین آمار منتشرشده از سوی وزارت آموزش و پرورش تا ۱۵ فروردین ۱۴۰۵، در پی حملات اخیر، ۲۴۳ دانشآموز شهید و صدها نفر از دانشآموزان و فرهنگیان مجروح شدهاند؛ همچنین ۸۶۴ فضای آموزشی، فرهنگی و اداری در سراسر کشور آسیب دیده که سهم مدارس از این خسارات بهطور قابل توجهی بالاتر از سایر بخشهاست.