سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد: آزمون مجموعههای ثبتنامی برنامه پذیرش کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی سال ۱۴۰۵ که پذیرش آنها با آزمون انجام میشود، روز جمعه ۲۰ شهریور ۱۴۰۵ برگزار خواهد شد.
رئیس دانشکده مهندسی صنایع و سیستمهای مدیریت دانشگاه صنعتی امیرکبیر از آغاز «پویش همافزایی دانش و همفکری در مسیر توسعه» بعنوان حرکتی نمادین در کشور و با همکاری و نظارت مرکز آموزشهای آزاد و الکترونیکی دانشگاه خبر داد.
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم با بیان اینکه زیستبوم نوآوری در برخی دانشگاههای کشور هنوز به بلوغ مطلوب نرسیده است، از آغاز اجرای طرح پایلوت در دانشگاههای امیرکبیر، فردوسی مشهد و گیلان خبر داد و گفت: این طرح با هدف شکلگیری الگوهای الهامبخش در اکوسیستم دانشگاهی و تقویت ارتباط دانشگاهها با شبکههای نوآوری بینالمللی اجرا میشود.
سه مجله از مجلات دانشگاه تهران، از دانشکدگان هنرهای زیبا، دانشکده الهیات و دانشکده حقوق و علوم سیاسی در کتابخانه دیجیتال نشریات الکترونیکی آلمان نمایه شدند.
معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نشست رؤسای مراکز تخصصی کاربردی، با اشاره به شرایط دشوار پیشروی دستگاههای اجرایی کشور، از تشکیل ساختاری جدید با هدف حل مسائل کلان و تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت خبر داد.
مدیرکل دفتر سیاستگذاری و توسعه فناوری وزارت علوم از اجرای برنامههای راهبردی برای پیوند دانشگاه، صنعت و پارکهای فناوری خبر داد و با تبیین جزئیات طرحهای «کاراپ» و «کارا»، بر تبدیل پایاننامههای تقاضامحور به واحدهای فناور و بازنگری در مأموریت پارکهای علم و فناوری برای ارتقای تابآوری در شرایط ویژه تاکید کرد.
کتاب «وضعیت اشتغال دانشآموختگان دانشگاههای کل کشور بجز دانشگاه آزاد اسلامی (سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱)» به همت مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی منتشر شد. این اثر پژوهشی با بهرهگیری از دادههای ثبتی و سوابق بیمهای، وضعیت اشتغال بیش از ۴۰۹ هزار دانشآموخته دانشگاهی را بررسی کرده و تصویری از وضعیت اشتغال فارغالتحصیلان در گروههای تحصیلی، مقاطع آموزشی و زیرنظامهای مختلف آموزش عالی کشور ارائه میدهد.
دانشگاه صنعتی امیرکبیر با تأکید بر ضرورت ورود علمی دانشگاهها به مسائل اجتماعی، از مراکز آموزش عالی و پژوهشی خواست دلایل کاهش ازدواج و فرزندآوری در میان جوانان را بهصورت دقیق بررسی کنند و گفت: افزایش سن ازدواج، کاهش نرخ فرزندآوری و تغییرات جمعیتی کشور از موضوعاتی است که نیازمند پژوهشهای عمیق دانشگاهی و سیاستگذاری مبتنی بر یافتههای علمی است.